カタツムリ2010年03月28日

自ら変わろう!

みなさん、おはようございます。
曇り空で雨も降りそうですね~
明日も同じような天気で、
回復は火曜日ごろになりそうです。

金曜日からプロ野球が開幕していましたが、
プロのスポーツ選手を見ると、
その迫力や真剣さが伝わってきますね~

そんなイースマイルでも、
来週の木曜日からは、新入社員が入ってきますよ。

毎年、平均レベルが底上げされていますが、
今年の新人の入社基準は、
授業以外のプライベートの時間を使って、
どれくらい自分でやっているかだそうです。

私が専門学校で教えていたときもそうですが、
やっている生徒は、授業中は勿論のこと、
家で、必ずやってます。(^^;;

社会人でも同じです。
できるひとは、家でも仕事や、
自己啓発に取り組んでいます。

でも、努力を外に見せるひとは、
あまりいないのも事実です。

自分で努力しているひとは、自慢も滅多にしません。
高いレベルを目指しているので、軽く口には出来ないのです。

又、逆に努力をアピールする人は、
実際は、そんなにやっていない場合が多いです。

人のことを、どうのこうの分析するタイプも、
自分では何もやっていませんね~

「あれは、駄目~」
「これは、駄目~」

いろいろなことに興味を持つのはいいですが、
駄目な理由ばかり上げていては、成功しないのも事実です。

できる人、やっている人は、
駄目なことを、どうすれば出来るのか?
実際は、それしか考えていないのです。(^^;;

しかも自分のことで、頭がいっぱいです。
他人の出来ないことに関しては、興味がないものです。

そんなことを考える暇があるなら、
自分について考えた方が、お得なんです。

勿論、リーダーや上司、教師の人は、
指導も仕事ですから、部下や生徒について考えますが、

その場合、自分の指導力を上げることも、
合わせて考えるものです。

「どうやって、教えようか?」

実は、相手のことを考えることから、
コミュニケーション能力が高まります。

つまり、ここでも前向きな発想ですから、
自然と自分への成長へと繋がるようになっています。

ここでまとめると、横軸には、

1・自分について考える。→右
2.他人について考える。←左

縦軸は、

3.良い点をまねる。解決策を考える。↑上
4.悪い点を批判する。出来ない理由ばかり考える。↓下

描いた4つの窓を想像してください。

(右上)1+3=成長している人は、ここに十分な時間を使っている。
(左上)2+3=ここも自分のためになる。チームワークをよくするには必要。
(右下)1+4=時には反省も必要だが、要点を確認して、短めにしましょう。
(左下)2+4=基本NG、正直、時間の無駄です。

もし反面教師にできるなら、それもありですが、
その場合も、ぐっと自分の中で堪えてください。

それをバネにできれば、マイナスのパワーを、
プラスにできるチャンスですよ~

今日も「いいスマイル」で行きましょう!


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投稿者 shiozumi : 12:23